Перспективный образовательный проект Вот бы удивился гениальный ученый Древней Греции Архимед, если бы узнал, что через 22 столетия его именем назовут современную цифровую лабораторию для школяров, а его знаменитое слово «Эврика!» («Я нашел!») станет ключевым в названии специального образовательного проекта «Эврика – путь к успеху!». Его уже не первый год реализуют профильное министерство Сахалинской области и институт развития образования совместно с компанией «Эксон Нефтегаз Лимитед». Благодаря этому обстоятельству в школы области приходит новое поколение естественнонаучных лабораторий, помогающих ребятам глубже изучать физику, химию и биологию. Работать с новейшим оборудованием сахалинские педагоги учились в Московском центре информационных технологий (это было в 2011 году). Со специализированных курсов они вернулись тьюторами, то есть наставниками для своих коллег. В южных районах Сахалина действует уже пять информационных ресурсных центров. На их базе педагоги овладевают новыми образовательными технологиями, а школьники получают возможность на уроках и во внеурочное время проводить увлекательные исследования, эксперименты, опыты с помощью цифровых лабораторий «Архимед». Ведь проект «Эврика – путь к успеху!» нацелен на развитие интереса учащихся к естественно-математическим наукам и поддержку одаренных детей. В декабре уходящего года созданы предпосылки для организации еще двух ресурсных информационных центров на севере острова. Педагоги гимназии п. Ноглики и средней школы № 7 г. Охи получили в свое распоряжение такие лаборатории, приобретенные на средства компании «Эксон Нефтегаз Лимитед». Они представляют собой комплект мобильных макбуков фирмы Apple с беспроводным интернетом и двумя десятками датчиков к ним. Датчики в считанные секунды определяют напряжение, силу тока, давление, температуру, расстояние, влажность, содержание кислорода, кислотность, освещенность и другие параметры. А программное обеспечение позволяет управлять экспериментом – вести математическую обработку данных и отображать их в виде графиков, хранить результаты и параметры экспериментов, дополнять и редактировать их... Для северян прибытие «Архимеда» стало значимым событием. В Ногликах в актовом зале гимназии по этому поводу собрались представители районной администрации и городского округа «Охинский», сотрудники института развития образования и компании «Эксон Нефтегаз Лимитед», а также гимназисты. Мэр муниципального образования «Городской округ Ногликский» В. Середа сказал буквально следующее: – На севере Сахалина реализуется большинство нефтегазовых проектов, и они ждут новых специалистов. Данное оборудование поможет ребятам в дальнейшем выборе технических профессий. А директор охинской школы № 7 Л. Водяницкая отметила: – Подаренные лаборатории позволят расширить сеть ресурсных центров и создадут условия для повышения качества образования. Увидеть работу «Архимеда» на открытом уроке в гимназии смогли все желающие. Педагоги и десятиклассники с помощью 10 электронных макбуков и комплекта датчиков протестировали цифровую лабораторию и убедились: в автоматическом режиме она точно и быстро собирает, обрабатывает вводные данные и выдает результаты в виде графиков, таблиц, диаграмм. – Для меня как учителя физики значимо, что дети могут перенастраивать экспериментальную установку, изменять параметры, – добавляет директор гимназии Г. Лосенкова. – При этом за единицу времени они успевают выполнить гораздо больший объем работы, чем с обычными приборами. Аналоговый прототип цифровой лаборатории не выдерживает с ней никакого сравнения. – Несмотря на то, что наша гимназия гуманитарная, – продолжает рассказ Галина Викторовна, – многие ребята всерьез увлечены естественнонаучными дисциплинами. На протяжении последних десяти лет со своими проектами они выступают на областной научно-практической конференции «Шаги в будущее». Ее с профориентационной целью проводит институт развития образования. С появлением цифровой лаборатории у старшеклассников расширяются возможности исследовательской работы, формируются навыки самостоятельного творческого поиска. Свои плюсы у «Архимеда» (наглядность, вариативность, мобильность) нашли учитель химии Е. Белоусова и учитель биологии и географии Э. Федько. Важный момент: в программе проекта «Эврика – путь к успеху!» помимо проектно-исследовательской деятельности значатся олимпиады и конкурсы. А это еще и отличная довузовская подготовка, выявляющая одаренных детей. По словам начальника отдела по работе с одаренными детьми института развития образования, кандидата психологических наук С. Визитовой, открытый урок в ногликской гимназии показал: продвинутые в информационном плане десятиклассники органично приняли новую технику. Им было интересно и увлекательно с ней работать. Следовательно, у ребят повысится мотивация к обучению и самостоятельной исследовательской деятельности на стыке нескольких учебных дисциплин: физики – химии, физики – биологии, физики – информатики и других. Как знать, быть может, для кого-то это будут первые шаги в науку. Организаторы данного общеобразовательного проекта намерены уже в ближайшее время наладить сетевое взаимодействие информационных ресурсных центров с 55 опорными школами региона. Л. Степанец.
Cантехника
