Информация: Общество

Школа на подселении


В Холмске третий год ждут новоселья, обещанного чиновниками С этого школьного двора открывается прекрасный вид на море и сбегающие к нему с сопок улицы Холмска и ужасный вид на руины трехэтажного учебного здания. С асфальта еще не стерлись слова прощания с родной школой № 8, старательно выведенные выпускниками 2010 года. Два года назад здесь еще звенели детские голоса, шли уроки, работали кружки и секции... Сейчас безжизненное здание стоит на семи ветрах без окон и дверей. Впрочем, если зайти на первый этаж, то на фоне битого стекла, строительного мусора и зияющих провалов можно обнаружить следы относительно свежей штукатурки, увидеть новые металлические профили, усиливающие  шлакоблочную постройку. Но капитальный ремонт не ведется уже несколько месяцев. Аншлаг, извещающий о начале работ по сейсмоусилению школы в декабре 2010 года и об их окончании в августе 2012-го, ничего, кроме горькой иронии, не вызывает. Заказчиком значится администрация муниципального образования «Холмский городской округ», подрядчиком – ООО «Росстрой», проектной организацией – ОАО «Сахалин-Инжиниринг». Долгое затишье на объекте не на шутку обеспокоило родителей и педагогов. Они писали письма в разные инстанции, но ответов на свои вопросы так и не получили. Следующим их шагом стали обращения в редакцию «Советского Сахалина» и к депутату областной Думы С. Ивановой: 205 холмчан просили вмешаться в ситуацию. Хотели как лучше... Поездка в портовый город кое-что прояснила. Оказалось, в декабре 2010 года коллективу учителей в авральном порядке предложили освободить здание для капитального ремонта. За время зимних каникул начальные классы следовало перевести в свободное крыло коррекционной школы, а остальные – в сош № 6. Переезд педагоги вспоминают как страшный сон – он ухудшил условия обучения детей, доставил неудобства принимающим коллективам, создал транспортные проблемы. Однако спешка оказалась напрасной – до лета школа пустовала. В ноябре 2011-го на встрече с населением Холмска губернатор А. Хорошавин обозначил срок сдачи объекта – конец 2012 года. Однако оптимистичным планам не суждено было сбыться. Почему? Рассказывает заместитель  главы городского округа О. Мажара: – В 2011 году объявлялся открытый аукцион на подрядные работы по сейсмо¬усилению восьмой школы. Из двенадцати поступивших заявок к рассмотрению были допущены две – ООО «Росстрой» и «Ремстрой». У остальных претендентов возникли проблемы с документацией. Выигравший подряд «Росстрой» приступил к работе на объекте. Однако прокурорская проверка обнаружила, что это общество с ограниченной ответственностью предоставило на аукцион недостоверные сведения. По решению суда контракт с ним был расторгнут, а муниципальный заказ признан недействительным. После этого комиссия рассмотрела вопрос о возможности допуска к работе «Ремстроя». А «Росстрой», в свою очередь, предпринял попытку опротестовать  решение в арбитражном суде. Точка в этой истории еще не поставлена. – Но в 2011 году на федеральном уровне изменились строительные и санитарные нормы и правила, – пояснил руководитель МБУ МО «Холмский городской округ» И. Огрызков. – По этой причине муниципалитету пришлось заказывать новый проект сейсмоусиления школы, на этот раз иркутскому ООО «Перспектива плюс», и проводить экспертизу проекта. Положительное заключение на проектно-сметную документацию уже получено, сообщили собеседники. Они заверили, что в начале августа пройдет новый открытый аукцион и выигравший его подрядчик   в сентябре приступит к работе. А дальше - тишина... Минул август, начался сентябрь... Об аукционе нет ни слуху ни духу. Но чиновниками озвучиваются новые сроки сдачи школы № 8 в эксплуатацию – 1 сентября 2013 года. Эту дату, по словам родителей, клятвенно называла приезжавшая в Холмск замглавы регионального правительства Е. Ивашова. Обещал в этот день разрезать красную ленточку и А. Хорошавин. В июле в портовом городе побывал «информационный поезд губернатора». Встреча чиновников с общественностью завершилась на позитивной ноте. Быть может, оттого, что объект оказался под контролем губернатора, администрация городского округа исполнилась особого оптимизма и, похоже, некоторым образом успокоилась. Однако на выполнение всех строительных работ по нормативам требуется 14 месяцев, а до 1 сентября 2013-го остается меньше года. Конкурсный подрядчик, способный эффективно освоить 180 млн. рублей, все еще не определен. Между тем, как сообщил И. Огрызков, в сентябре – декабре нынешнего года на сейсмоусилении фасада школы, установке окон и крыши надо выполнить работ более чем на 28 млн. рублей. Средства из областной и муниципальной казны на эти цели выделены. Такому обстоятельству можно было бы только порадоваться. Но фронт работ огромен, зима близко, а на объекте по-прежнему никакого движения... Труден путь к знаниям Между тем уже третий учебный год ребята из восьмой школы проведут в чужих стенах. В первую смену могут учиться лишь семь классов, остальным приходится ездить на занятия во вторую смену. Автор этих строк вместе с депутатом областной Думы С. Ивановой и родителями проделала неблизкий (в 11 автобусных остановок!) путь до школы № 6. Но одно дело поездка в легковом автомобиле без остановок, и совсем другое – в микроавтобусе, через весь город в течение 40 минут. Причем выходить из дому на остановки детям надо за час до занятий. В утренние и обеденные часы пик в «микрушках» может и не быть свободных мест. А каково школярам передвигаться по городу зимой по утренней и вечерней темноте и снежным заносам? В городском управлении образования родителям сразу сказали: школьный автобус не предназначен для перевозки городских детей, пользоваться придется муниципальным или личным транспортом. Родители и педагоги направили письмо автотранспортникам с просьбой организовать дополнительные рейсы маршрутного автобуса. Частные перевозчики пошли навстречу, запросив с каждого ребенка не по 14, а по 20 рублей за поездку. Особых удобств такая услуга детям не прибавила, а на бюджете семей с небольшими доходами, имеющих двух-трех школьников, сказалась. Возможно, в городском округе и его управлении образования не знают, что на Сахалине уже созданы прецеденты по подвозу школьными автобусами городской детворы. Так, после закрытия аварийного корпуса южно-сахалинской гимназии № 3 возникла проблема с доставкой детей в другие школы и учреждения дополнительного образования. На общешкольном родительском собрании губернатор распорядился закрепить за гимназией автобусы. Какое-то время школьные ПАЗы доставляли детвору на уроки и в Невельске, пострадавшем от разрушительного землетрясения. При желании аналогичную транспортную проблему посильно решить и администрации Холмского городского округа. В этом убежден региональный министр образования Е. Сафонов. Нет ничего постояннее временного Терпеть неудобства можно, но, если они затягиваются на годы, для детей и взрослых это выливается в большие проблемы... Мы побывали в здании коррекционной школы, приютившей учеников младших классов. Нас встретили очень узкие коридоры, в таких на переменах малышам от гиподинамии не избавиться. Классы небольшие, с недостаточным естественным освещением. Один вообще без окон, в другом крутобокая сопка закрывает собою солнце, все уроки здесь проходят при электрическом свете. Зимой недостаток тепла восполняют приобретенные на родительские деньги обогреватели. От бывшего детского сада остались смежные комнаты. Сейчас в них идут уроки. И можно наблюдать такую картину: в одном классе поют, в другом «под музыку» занимаются русским языком или математикой. Туалет общий для девочек и мальчиков (ходят в него по очереди, через смежный класс). Тесно и в средней школе № 6 – она приняла основной контингент «переселенцев». Третий учебный год оба коллектива обходятся без учительской и лаборантской, не имеют возможности проводить большие общешкольные мероприятия, заниматься дополнительным образованием. Свободных классов не хватает, для занятий используется даже школьная библиотека. Там за тремя партами, сидя по трое, занимаются старше¬классники и малыши. А учителя «на пальцах» объясняют им новый материал. При всем при том «квартирантам» и в таких условиях удается сохранять свои традиции, преумножать успехи, готовить медалистов. У выпускников школы с полувековой историей и в этом году хорошие результаты по сдаче ЕГЭ, есть новые достижения в предметных олимпиадах, общественной жизни. Конечно, педагогический коллектив, где трудятся заслуженные учителя РФ и Сахалинской области, отличники народного просвещения, почетные работники общего образования РФ, обладатели малых «Хрустальных пеликанов» областных конкурсов «Учитель года», несет сегодня кадровые и ученические потери. К тому же из-за стесненных условий и затянувшейся реконструкции «восьмая» в этом году смогла набрать всего лишь один первый класс. Но все же люди верят, что вернутся в родные стены. Вопрос – когда? Ведь если до холодов в разоренном здании не возведут новую кровлю и не установят стеклопакеты, зимой там будет невозможно заниматься сейсмоусилением. А какому подрядчику будет по силам за оставшиеся полгода качественно выполнить задание, рассчитанное на 14 месяцев? Да и несолидно получится, если в День знаний губернатор во второй раз не сможет перерезать красную ленточку у входа в восьмую школу. Л. СТЕПАНЕЦ.

Газета "Советский Сахалин"

6 сентября 2012г.


Вернуться назад